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España y la Argentina frente a los EE.UU. Nacionalismo, proteccionismo y deuda externa (desde 1860 a la actualidad)
El proyecto intenta reconstruir la relación entre la política económica de los estados de Argentina y España, sus relaciones diplomáticas con las principales potencias y el desarrollo de esas experiencias nacionales, en largo plazo. Ello implica comprender el lugar de la economía y la diplomacia en la formación y consolidación de una clase dominante, en su capacidad de hegemonía en un espacio de acumulación específico, en la conformación de estados nacionales y en el peso en el escenario político mundial, en el desarrollo industrial y en la inserción de sus capitales en el mercado mundial.
Para ello, se estudiarán los vínculos económicos y políticos con los Estados Unidos, la principal potencia del siglo XX y XXI y una de las nacientes a fines del siglo XIX. Sobre la multiplicidad de variables que hacen a las relaciones entre estados, se privilegian los alineamientos en los grandes conflictos, los diferentes mecanismos que operan como barreras aduaneras y el endeudamiento externo. El período de estudio comienza con la construcción de esos estados nacionales y se extiende hasta la crisis de los mismos, con el objetivo de seguir esas tres variables a lo largo del tiempo. Incorporamos para este período el análisis de las consecuencias de la expansión económica y política de China tanto sobre Sudamérica como sobre Europa, lo que redefine en los últimos años posicionamientos de política exterior de las clases dominantes de estas regiones. -
Conformación de identidades no hegemónicas en un contexto de colonialidad
El proyecto “Conformación de identidades no hegemónicas en un contexto de colonialidad” se propone reconocer y analizar el proceso de lo que se considera “colonización epistemológica” o “cognitiva” por parte de los poderes hegemónicos, ejercidos por lo que los estudios decoloniales denominan “Norte Global”. Dicho proceso, reflejado en el entramado social y cultural, será estudiado en función de un abordaje teórico interdisciplinario que abarcará la Historia de la lengua, la Filosofía política, la Historia, la Teoría y crítica literaria, las Literaturas comparadas y la Sociolingüística, con especial atención a las problemáticas relativas a la lengua y a la variación. La multiplicidad de perspectivas habilita una reflexión crítica sobre las cuestiones que atañen al propio locus de enunciación posicionado en América latina, como un sector pujante del llamado “Sur global”. De esta manera, el trabajo se centrará en la detección y análisis crítico de las consecuencias de las relaciones históricas de dominación dentro de la comunidad hispanohablante que afectan distintos planos en las áreas mencionadas. Se estudiará, particularmente, el concepto de identidad social, lingüística y cultural, contemplando la heterogeneidad evidenciada en las distintas voces no hegemónicas que surgen o han surgido en diversos contextos. Se definirán, ciertos lineamientos claves de la construcción de la historia lingüística y cultural, desde la Edad Media española hasta la actualidad. De esta manera, se indagarán cuestiones relativas a la enseñanza de la lengua vernácula y al estatus del latín como lengua de cultura y prestigio, a la diversidad de culto y conflictos religiosos y raciales, a manifestaciones artísticas, literarias y filosóficas que aborden la ucronía y la utopía como formas alternativas a la hegemonía, así como también algunas polémicas en donde el proceso de colonialidad opera implícita o explícitamente, como la lucha por el lenguaje inclusivo o las disputas acerca del nombre de la lengua.