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Procesos de alfabetización en personas jóvenes y adultas: investigaciones en Red

Título
Procesos de alfabetización en personas jóvenes y adultas: investigaciones en Red
Disciplina
EDUCACIÓN
Resumen
El presente proyecto busca dar continuidad al trabajo realizado a través del plan FILOCyT FC 19-099 titulado “Procesos de alfabetización en personas jóvenes y adultas: dimensiones psicogenéticas, didácticas, psicosociales y lingüísticas involucradas en la apropiación del sistema de escritura y del lenguaje escrito, desde una epistemología constructivista”, llevado a cabo entre los años 2019 y 2024 bajo la misma dirección. El mismo ha contemplado como objetivo general la ampliación de la producción de conocimiento en el campo específico de la alfabetización de personas jóvenes y adultas, desde dimensiones psicogenéticas, didácticas, psicosociales y lingüísticas, con poblaciones y contextos diversos: población con discapacidad intelectual, población bilingüe castellano-guaraní, población prefonetizante, contextos rurales y espacios de alfabetización en movimientos sociales. Estas líneas de construcción de conocimiento se han dado en su mayoría a través de distintas tesis de posgrado y a través del plan de carrera de investigadora del CONICET de la directora. El plan que se presenta aquí busca promover la finalización de tesis en curso gestadas en el proyecto anterior, retomar líneas de indagación interrumpidas -como el trabajo con población prefonetizante de la escritura-, y dar inicio a nuevas líneas de indagación cuyo contexto de descubrimiento emerge de dichos trabajos, como la especificidad de la alfabetización en población joven y adulta en recuperación por consumo problemático y las problemáticas de la alfabetización en estudiantes que ingresan al secundario en la Modalidad y aún no leen ni escriben convencionalmente.
Código
FC25-072

Citación

“Procesos de alfabetización en personas jóvenes y adultas: investigaciones en Red,” Proyectos de FILO, consulta 20 de mayo de 2026, https://proyectos.investigacion.filo.uba.ar/items/show/343.

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