Jóvenes y tecnologías digitales. Experiencias vitales desde prácticas digitales en contextos de desigualdad social en el conurbano Bonaerense
Resumen
Este proyecto tiene como objetivo analizar los usos y apropiaciones de las tecnologías digitales por parte de jóvenes de entre 15 y 25 años que residen en el noroeste del conurbano bonaerense y cuyas biografías están atravesadas por procesos de desigualdad socio-urbana. A partir de un enfoque etnográfico multisituado, se busca profundizar en cómo estos jóvenes experimentan y vivencian sus vidas en un contexto de creciente digitalización, donde las tecnologías, particularmente los celulares, se configuran como elementos centrales en la construcción de sus vínculos sociales, en sus modos de ser y estar en el mundo. El estudio propone identificar las formas en que las tecnologías digitales son apropiadas por los jóvenes en sus contextos particulares, explorando las prácticas, transformaciones, resistencias y significados que construyen. En lugar de reducir el análisis a la simple cuestión del acceso a la tecnología, se enfatiza la importancia de comprender los procesos de apropiación en contextos de desigualdad social, reconociendo las especificidades regionales y locales de sus experiencias.La metodología adoptada es cualitativa, con un enfoque flexible y creativo que incluye entrevistas en profundidad, observación y seguimiento de redes sociales, diseño de bitácoras personales, talleres de reflexión colectiva y análisis de datos estadísticos. A través de esta combinación de técnicas, el proyecto busca generar una comprensión más rica y contextualizada de la interacción entre los jóvenes y las tecnologías digitales en un contexto marcado por la desigualdad.